Как научить ребенка самостоятельно завязывать шнурки

Молодые родители предпочитают приобретать малышам обувь на липучках. Так им проще, не требуется тратить драгоценное время при сборах для выхода на улицу. Но приходит пора, когда ребенку все равно придется надевать ботинки на завязках, хотя бы школьные лыжные аксессуары либо коньки. Что делать, когда в такой ситуации выясняется неумение детей использовать завязки на обуви? Как научить завязывать шнурки сына либо дочку, когда лучше начинать это делать — разберемся подробно.

Подготовка: упражнения для мелкой моторики

Для того, чтобы непослушные шнурки стали подвластны детским пальчикам, их необходимо разработать. Прикольные упражнения укрепят мышцы, одновременно развивая творческий потенциал, обучая логике, настраивая двигательную координацию:

1. Соедини точки. Имеется немало изданий, где напечатаны точки,  которые необходимо обвести по контуру, получая изображение.
2. Перекладывание мелочевки. Можно нанизывать на нитку бусы, по определенным признакам сортировать мелкие предметы.
3. Мозаика. Научите малыша выкладывать из небольших камушков узоры.
4. Раскраски. Ребенок должен сначала раскрасить картинку, затем подобрать аналогичное изображение, наклеить его рядом.
5. Рисование по песку. Пишите буквы либо цифры, пересыпайте руками теплый песок.

Как заинтересовать малыша?

Перед началом тренировок по завязыванию шнурков желательно мотивировать ребенка. Он должен сам захотеть этого. Помогут такие «задумки»:

1. Приобретите красивые ботинки, покажите, какие они удобные. Расскажите, что замечательную обувь нужно зашнуровывать — это чрезвычайно увлекательный процесс.
2. Если малыш мечтает кататься по льду, скажите, что сначала нужно освоить завязывание шнурков.
3. Купить тренажер в виде ботинка, на котором удобно изучать этапы завязывания.
4. Заинтересуйте сына морскими приключениями, расскажите о знаменитом варианте узла. Дочку мотивируйте повествованиями о вариантах завязывания косыночек.

Поэтапное обучение

Приступать к обучению следует, расположившись за ребенком, поскольку если ему придется повторять зеркально ваши движения — он непременно запутается. Мероприятие проводите неспешно, без отвлечения на посторонние темы. Сначала научите завязать узел синхронно с такой сказкой:

«Жили-были родные братья. Один Левый, второй Правый» — начинайте создавать узелок, заводя левый шнурок ниже соседнего.

«Левый предложил братцу погулять» — сложите петлю из левого шнурка.

«Правый согласился» — повторите действие на соседнем конце.

Затяните петельки в узелок.

Позже освойте вариант фиксации бантиком:

• вытяните концы шнурков, повторяйте притчу: «Жили-были Бим с Бомом»;
• кончики скрестите: «Пошли гулять»;
• один кончик вытащите вниз: «Ребята веселятся»;
• стяните конца, соорудите петельки: «Встретились зайчики, которые позвали братьев пить чай»;
• петли перекрестите: «Все держатся за ручки»;
• любую из петелек нужно пропустить в арку: «Пришли в гости».

Осталось потянуть концы и бантик готов.

Предложите малышу еще такой вариант связки:

• повторите предыдущие действия;
• из одного кончика сделайте петельку: «Зайчик-душка имеет ушко»;
• вокруг петли перекрутите свободный конец шнурка: «Зайчик кустик обогнул, залез в норку»;
• «ушко» просуньте в дырочку и затяните бантик.

Разобравшись, как легким способом научить завязывать ребенка шнурки, помните, что такой навык пригодиться ему в жизни. Это не сложное мероприятие, нужно только мотивировать малыша. Все дети любознательны, они любят осваивать новое.