Стихи про творчество
Рисование. музыка, сочинение стихотворений и другие занятия, связанные с духовной сферой, относят к творчеству. Но как распознать у ребёнка талант, как развить у него интерес к различным видам искусства? Для это можно использовать те же формы. Например, взять стихи про творчество. В небольших поэтических зарисовках, которые есть в нашей копилке, содержатся самые увлекательные образы. Они связаны с различными творческими направлениями, людьми, которые достигли определённых высот создании произведений искусства. Мы предлагаем небольшие стихотворения, которые можно декламировать на занятиях или культурно-массовых мероприятиях.
Быть талантливы должны.
Что нужны таланты эти,
Для себя и для страны.В нашей группе все умеют
петь, плясать, стихи читать,
Мы решили, что таланты
будем только развивать.
Мы страну не подведем,
А талантливым ребятам
Все преграды нипочем.
Перед трудностью не струсим,
Это вовсе ерунда,
Оставаться ЧЕЛОВЕКОМ
Нужно нам всегда.
Солнце, Мир и Тишину,
Чтобы больше наши папы
Не ходили на войну.Чтобы люди жили дружно,
Не ругались, не дрались.
Посмотри на мой рисунок,
Стань добрей и улыбнись!
То без песен нам нельзя.
Будем петь с утра до ночи
Громко, громко, что есть мочи!
С песней нам не страшен враг
Мы его пугаем так.
Татьяна Казырина
Жёлтые листочки.
Из лесу приносят
Рыжие грибочки.Веточка рябины,
Будто бы заря.
Вот какие краски,
Краски сентября.
Окуну я в осень
Кисточку свою.
Осень золотая,
Я тебя люблю.
Мы идём по парку.
Всюду листопад.
Осени багряной
Каждый очень рад.
Парашютиков букет.
Незатейливо был начат
Этого цветка портрет.Милый, нежный и воздушный,
Тонких паутинок вязь,
Мягкий ежик, непослушный.
Улетит, лишь дунешь, враз!
Только ветер ниоткуда
Налетел и смял этюд…
Полетели парашюты…
Где-то сядут, прорастут.
Летом солнечные пятна
На лужайке отцветут,
Я вернусь к нему обратно —
дорисую свой этюд!
Разноцветными мелками,
В белоснежном нежном платье
Маму с синими цветами.
Напишу пониже «Мама» —
Пусть неровно, даже криво, —
Для нее, для самой-самой,
Самой милой и красивой.
Я такого не видал!
Танго или же чарльстон,
Рок-н-ролл иль вальс-бостон.
Любой из нас — читатель.
И конечно, знать должны,
Что пишет их писатель.
Сочиняет свой сюжет
Автор, сидя в кресле,
Выдумке предела нет —
Лишь бы интересней!
Он Незнайку на Луну,
Словно маг отправит,
И Волшебную страну
Полюбить заставит.
Из нее приходят к нам
Винни-Пух, Мальвина,
Айболит, Гиппопотам,
Храбрый Чипполино.
Вот дописана строка,
И готова книжка.
Прочтут ее, наверняка,
Девчонки и мальчишки.
сидит за столом у окна,
думает, сочиняет,
зачеркнёт и вновь начинает…
Вот сказка, где умные мышки
читают мышиные книжки,
другая о том, как горилла
смогла победить крокодила
и как возвели удальцы-молодцы
в двенадцати городах дворцы!
